Trascendencia de la comunicación oral

Objetivo El estudiante identificará los conceptos que son elementales en la comunicación oral para mejorar las habilidades lingüísticas del individuo.

1.Naturaleza, importancia y proceso de la comunicación oral

Objetivo 

  Conocer y analizar la importancia de la comunicación oral.

 Identificar las actitudes que dificultan la comunicación oral.

1.1 Concepto de comunicación

Comunicación es el proceso para la transmisión de mensajes (ideas o emociones) mediante signos comunes entre emisor y receptor, con una reacción o efecto determinado.

La comunicación es el acto de interrelación entre dos o más sujetos, mediante el cual se evoca en común un significado.

La comunicación, es el proceso  mediante el cual se entra en contacto con otras personas para entablar un diálogo, a través del cual se envía cierto mensaje, que posteriormente tendrá una respuesta.

1.2 Saber escuchar

Durante el importante proceso de la comunicación humana, se ponen en práctica dos de los elementos: HABLAR Y ESCUCHAR; ambas relacionadas entre sí, pero tal vez la menos apreciada y ejercitada es la de escuchar.

Desde la infancia se comienza a aprender el cómo articular, manifestar palabras para poder conversar.

Hemos adoptado una postura pasiva ante esta habilidad que podemos pasar horas aprendiendo a leer, escribir, incluso hablar en la educación básica y superior, pero no a escuchar, a pesar de ser éste un elemento básico para la comunicación.

Si partimos de la idea de que el elemento más importante a trabajar en la comunicación es el ESCUCHAR, tendremos que definir algunos conceptos básicos que nos ayudaran a lograrlo con efectividad.

·      ESCUCHAR es una función mental que requiere de la reconstrucción del mensaje que oímos, que pongamos atención y nos concentremos en lo que se nos dice, y que se consideren todos los aspectos que influyen y rodean el acto comunicativo.

OIR es sólo una función física para la que basta que nuestro mecanismo auditivo esté funcionando bien, sin deficiencias para que seamos capaces de oír; aún cuando no prestemos atención.

Escuchar efectivamente no se consigue con facilidad, como tampoco el lograr que nos escuchen, puesto que depende mucho del grado de atención que exista y ésta se podrá ver afectada por diversas barreras, muchas veces imposibles de eliminar, pero que si nos educamos al respecto las sabremos esquivar.